1.二十四节气的气候特征

2.如何种植梨树

3.你曾经做过最疯狂的追求对方的举动是什么?

4.父亲进城送梨语文课外阅读题

梨树天气预报30天_梨树天气预报30天

4月新疆天气情况:

乌鲁木齐四月均匀温度是5℃~16℃。

白日均匀16℃,主张穿套装、夹衣、风衣、休闲装、夹克衫、西装、薄毛衣等保暖衣服。

夜间均匀5℃,主张穿风衣、大衣、夹大衣、外套、毛衣、毛套装、西装、防寒服等保暖衣服。

乌鲁木齐四月日均气温最高的城市是阿拉尔(34℃)、阿克苏(38℃)、阿勒泰(16℃)。

乌鲁木齐四月日均气温最低的城市是阿拉尔(22℃)、阿克苏(22℃)、阿勒泰(5℃)。

因为4月份新疆的风沙比较大,所以游客们要随身携带眼镜和口罩,以便保护眼睛和口腔。新疆早晚温差较大,甚至可达20摄氏度。白天游客们出游,可以带一件薄外套,4月份新疆白天的室外温度可达25度左右。但如果要在室外过夜,游客们就要事先准备好眼帽子、围巾,尽最大可能的穿户外装,另外还要准备厚外套,因为4月份新疆夜晚的室外温度只有5度左右,多做准备,防止冻坏身体。

扩展资料

4月份新疆旅游景色:

4月份,新疆最大的特色就是伊犁的杏花。伊宁县因为大白杏而享有“杏乡”的美誉。伊宁县有四千多亩的杏树,每年到了4月份,杏花便开遍了整个伊犁河谷地区,游客们可以观赏去处。几十公里的山坡上,杏花们争妍斗艳,竞相开放,雪白的粉色的花朵挂满了枝头,白、粉相间,素净淡雅。这种无需渲染便已完美至极的色彩从山底一直蔓延到天边,不是单调的清一色,粉色挤着白色,白色压着粉色,好不热闹。在很远之外,都可以闻到整个山谷间弥漫着的淡淡的清香味。上天是有多宠幸这片净土和这个地方的人民,才会舍得把这么天然脱俗的美丽赋予她。

开花结果,是亘古不变的道理。杏花也是如此。在观赏完杏花之后,6月份,伊犁的杏子便上市了,品种繁多,价格不等,但价格均不贵。杏子可风干,可入药,用途众多。游客们也可将其纳入特产的范围,将新疆的特色带回自己的家乡。

参考资料? ?百度百科 ?新疆

二十四节气的气候特征

 在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是我帮大家整理的景色四年级作文10篇,欢迎大家分享。

景色四年级作文 篇1

 我家小区一年四季都有一派迷人的景色。

 春天来了,树上的积雪融化了,树木抽出嫩芽,长出了新叶。在微风的吹拂下,小草叶探出了头,好奇地观望春天美丽的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美啊!”小树听见了,摇一摇身子,在阳光里茁壮成长。桃树听见了,开出了一张张美丽的小脸,向人们笑,向小草笑,向春天的一切笑。春天的使者悄悄来到大地,在每个人的耳边悄悄地说:“春天到了。”

 接下来一切景色都变了,梧桐树张开无数绿色的小手,接住阳光,为人们遮阳,树叶连成一片,像一把张开的大伞,为人们带来了夏天的清凉。桃树的叶子变成了墨绿色的了。树木也从小孩子变成了小伙子,显出枝干的强壮。知了成了整个夏天的演奏家,在树上不停的叫:“热死了,热死了……。大家快开空调吧!” 这时,太阳火辣辣地烘烤着大地,它和风婆婆是一伙的,因为空气中没一丝的风。人们的汗水顺着脸颊流淌了下来,这景象一直伴随着小区的整个夏天。

 秋天,树叶飘飘悠悠地落了下来,铺成了一条条金色的路,我走在上面,它就和我说悄悄话:“沙沙,沙沙……”我听懂了,它们在说:“秋天,来了!”与此同时,夜晚就成了蟋蟀的主角,在小区花园的草丛里,你随时都能听到蟋蟀交响曲,这音乐此起彼伏,我们就随着这优美的音乐进入了甜美的梦乡。

 冬天,大地又多了一件新衣裳,银白色的,格外美丽。这时天上撒下爷爷的胡子——哦!不,是雪花。孩子们奔出房子,堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎,小区里充满了孩子们的笑声。树枝被雪压弯了腰,像一只只老鹰站立在雪里……

 啊!我爱小区四季迷人的景色!

景色四年级作文 篇2

  教学目标

 1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

 2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

 3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

  教学重点

 1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

 2、语句要通顺、连贯。

  教学难点

 使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

  教学方法

 观察法

  教学过程

  一、激趣谈话,导入秋天:

 师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

 生:秋天

 师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

  二、新授

 1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

 师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

 生:田野 果园 树林 公园

 师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

 生:用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

 师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看 身体—感受凉意手—摘果实嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶 耳朵—听(落叶、流水) )同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

 2初步掌握描写秋天景物的方法

 (1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

 秋天的颜色——金**

 (2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

 瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

 远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

 (3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

 例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

 B 黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

 C 柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

 D 夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

 E大地穿上了一件金**的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

 (4)描写景物时还要写出自己的感受和自己的想象。

 秋天的夜晚,金色的月亮像一盏不息的天灯一样高悬在群星闪烁的天幕上,把它皎洁温柔的银辉洒向大地,使茫茫夜空染上了浓浓月色,使整个田野显得更加纯洁、清幽、恬静

 文中画“--”的语句就是作者的感受与想象。

 (5)注重积累描写秋天的好词佳句,并能恰当的运用在自己的习作中,也能使你的文章增色不少。

 开头段欣赏

 秋天是多彩的季节,秋天是美丽的季节,秋天是收获的季节。在我心中,多彩的秋天,早已胜过了洁白的冬天,翠绿的春天和火红的夏天!炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。你知道秋天的色彩吗?请跟我到田野去吧!

 结尾段欣赏

 秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。秋天是一个奇妙的季节,处处透着童话般的美丽气息,处处飘荡着游人们的欢声笑语,处处洋溢着丰收时节的喜悦心情,构成了一幅理想的美丽画卷。秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。我快乐地叫了一声:秋天真是太美了,我爱秋天!我奔跑起来,秋姑娘抚摸着我的头,仿佛对我说:你一定要在每年中学到充分的知识,奔驰在知识的海洋里.

 3 回想自己观察了哪个地方的秋天景色,完成活动一的表格。

 4根据秋天景物的特点展开想象,说一说当你看到一片金黄的树叶随风飘落下来时会想到什么,当你看到秋天果园里硕果累累的景象时又会想到什么。

 完成活动三。

 板书设计

 观察秋天: 眼睛—看 身体—感受凉意手—摘果实嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶 耳朵—听(落叶、流水)

 秋天的颜色——金** 代表性的事物——玉米、小草、树叶

 找秋天:在田野 果园 树林 公园 校园

 描写时 抓住特点 突出重点运用修辞具体形象

 收获秋天:抒发真情热爱赞美

 1、 首先从秋天的颜色为首来写,这个季节以什么颜色为主啊,有什么代表性的事物,例如玉米小草树叶等等都变成了**。

 出示例如:梨树,苹果树,葡萄树,柿子树等等对每副进行较为详细的描写,这就需要老师的指导了,从哪些方面去进行观察,例如:大小颜色形状味道等等

 2、 接着再去观察田间的农作物例如:稻谷、玉米、高粱等等,教师引导学生把图画描写出来就可以了。

 3、 最后在引导秋景给你的感受。

  三、小结 :这节课的主要目标让学生掌握按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体,要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

  四、板书:

 秋天的景色

 颜色:金** 玉米 小草 树叶

 果园:果香(扑鼻而来)

 梨 苹果 葡萄 柿子

 田间:高粱 稻谷 玉米

 你的感受:景美 丰收 欢乐 喜爱

景色四年级作文 篇3

 一早起来,拉开粉色的窗帘,外面飘着细雨,天灰沉沉的。

 咦,昨天听天气预报说今天气温最高达30摄氏度呢,这雨咋么就淅淅沥沥下的欢呢?也许是气象台的失误吧。我边嘀咕着,边将昨天准备好的夏装校服放回衣柜,取出长袖长裤套上。

 到了学校,上午的第二节课刚过,雨无声地停了。教室渐渐亮堂起来——太阳出来了。同学们拥到窗台,欢呼着:“太阳出来了,可以去室外上体育课了!”却不知体育课也不好受。

 太阳很快就烘干了湿漉漉的地面。坐在教室里扇着风扇,倒也没感觉有多热。到了室外,才真正领教了太阳的威力。太阳火辣辣地烘烤着大地,炙热的`阳光触到皮肤,像万千根针刺进皮肤。随着老师“自由活动”一声令下,同学们不约而同地挤向树荫。几个不甘心的男同学,却还捧了篮球坚持在火烫的塑胶场地上打比赛。女生们饶有兴趣地看着男同学们还没打上半场球赛,就满头大汗地跑回来,用力拽下已经被汗水浸湿了的红领巾,气喘吁吁。

 学校的零食小卖部已经推出冰柜了。一下课,同学们直奔小店,抢着冰汽水、冰棍……小店老板娘只顾笑盈盈的忙着收钱。

 冰棍上冒着冰冷的寒气,同学们也不管,一口咬下去那才叫爽。老师看着电风扇下吃着冰棍还大汗淋漓的我们,苦笑着说:“这才是初夏啊!……”自己却早换上了时髦的超短裙。

 傍晚回到家,听见远处传来几声沉闷的雷声,听妈妈说,晚上有大到暴雨。我望着天空,心想:也许这就是初夏的独特之处吧!

景色四年级作文 篇4

 农业观光园是一个如画、风景宜人的地方。

 一进门首先映入眼帘的是神农广场,神农雕像就树立在几块巨石上。神农坐在一头肥硕的牛背上,那头牛尾巴翘起,左蹄抬起,头朝向神农。神农头上戴着草环真像一个,有王者风范,他右手握着沉甸甸的稻穗,左手食指翘起来,脸上带着笑容好像在说:“今年又是大丰收。”那雕像刻地活灵活现、栩栩如生。

 在神农雕像的后面。有一潭又清又绿的池水,池水周围是形态各异的山,有的像一跃而起的小鱼,有的像展翅欲飞的雄鹰,有的像活蹦乱跳的小兔,一会儿藏到花丛中,一会儿跑到草地上。池水边上有一棵棵高大的树。树上的茂盛的像一把绿色的大伞,远远看去又像一个个蘑茹。绿得像似被池水染过一样,水是那样清,清得能看见池水底下的石头,能看见沉积在水底的沙粒和已经发黑的树叶,能看见鱼,一群群鱼儿颜色非常鲜艳,有红的,有黄的,有白的……鱼儿有的躲在水草里,像是在玩捉迷藏。有的在栖息,有的在、游戏。我忽然觉得自己仿佛就是一条小鱼,穿着一件银白的衣裳在游戏。小鱼游过来说:“你好!”

 走过几条小路,就到了果园。果园里的果子发出诱人的香味,把我吸引住了,苹果露出了红红的脸蛋,像个羞答答的小姑娘。梨像一个个小灯笼,远远看去像穿着黄黄的衣裳。葡萄紫莹莹的,像一颗颗玛瑙。

 农业观光园真是一个的地方啊!

景色四年级作文 篇5

 到了家乡,我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出门。就看到了青翠的山一线在家乡周围。向前看是一排红瓦平房,掩映在绿色之中,在阳光的照射下,显得格外艳丽;向后看是绿油油的连绵起伏的大山;向右看是一片片的梯田,**的土地,绿色的庄稼,显出一派独特的农家风光;向左看是一片低矮的丘陵,丘陵之下是一片菜园,也是一片葱绿。

 再往山坡上走,家乡的花草树木更多了,青草长得特别茂密,很多花草我们都不了解,而且有的花是先长花再长叶子的,雨后的小花,比以前更加艳丽,花儿上都沾了几点晶莹的露珠,像几颗小钻石。而那叶子是红色的,比花儿还美丽。这个季节樱桃树是颜色最多的,树上有棕、绿、红、黄、橙五种明显的颜色。棕色是树干,绿色是树叶,红色是熟透了的樱桃,**是还没熟的樱桃,橙色是快要熟了的樱桃。

 山楂树也开花了,我和妈妈爬到树叉上坐着,被绿得发黑的山楂树叶笼罩着,还有白色山楂花点缀着,阳光一点儿也透不进来,感觉我和妈妈好像被绿叶包裹着一样,舒服极了,不想下来。

 到了半山腰,就会看见清澈见底的小河,在落日的映照下闪闪发光。水里有几只鸭子在游来游去。偶尔有几只小鱼游来,在水里摆着欢快的舞姿。我和妈妈坐在小河边,倾听着树叶“沙沙”响的声音,不时传来小河碰到石头的声音。

 瞧!我的家乡景色美丽吧!

景色四年级作文 篇6

 在自然创造出的所有事物里,我最喜欢云。虽然它既不能像冬日的雪花一样为大地披上华丽的新装;也不能像春风春雨一样轻柔、细腻的滋润万物,可它却是那样的变幻无常。

 太阳刚刚升起时,沿着太阳的光,云也显现出来了,看上去像是和太阳一同升起似的。它们大片大片的连在一起,在阳光的映衬下,就像是一座巍峨壮丽的高山耸立在天空。而稍微爬高一点的云则是一片一片的,它们的下半段呈灰色,上半段则是金灿灿的。光把它们装点得格外美丽,这美丽的云彩环绕着太阳,远远望去,太阳像是一位羞红了脸的少女,披着一层轻薄的闪烁着金色光芒的轻纱。

 八九点钟的时候,天已经大亮,云变得更加清晰,它们总是一条一条的,好像大海里洁白的浪涛,它们颜色很淡,天空的那抹淡蓝若隐若现。再往地平线那边看,云彩连成了一片,朦朦胧胧的,好像是一座天然的屏障,又像是早晨出现的浓雾,它们是那么淡雅、那么轻盈……

 下午的云变幻无常,眼前的云雾刚刚还是威风八面的老虎,慢慢的竟变成了随风飘荡的一缕轻烟;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全欣赏够就又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上,下午的云要白很多,厚很多,它们有大有小,小的像棉花糖,十分轻柔;大的像高耸的雪山,神秘壮观……

 傍晚的云是一天中最美的,在夕阳的照耀下,它们就像是一条条彩带环绕在天空,红的似火,粉的似霞,它不仅把周围的景物都变的格外的灿烂辉煌,就连自己也变得格外美丽!晚霞很美,有火红的,有金黄的,有绛紫的……

 云,真神秘,真美!

景色四年级作文 篇7

 “日常睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”五月刚到,还没等春姑娘展示完芳容,调皮的初夏就来强镜头了。

 看它初来乍到,不认识路,东一冲西一撞,带动周围的树木花草“沙沙”作响。跑了几圈,大汗淋漓,洗了个热水澡,轰轰春雷,却给我这个要上学的出了个难题。没办法,打伞吧!打着伞走在街道上,你碰我挤,远远看去,撑开的伞像五颜六色的喇叭花盛开着簇拥着招摇着,春雨淅淅沥沥,打在树叶上,花瓣上,大花伞上,像一场大合奏,发出“叮叮咚咚”的歌声,正当我观看雨景时,初夏又故意打了个哈欠,一阵风把我的伞吹斜了,我成了落汤鸡。我想要指责这个调皮鬼时,一阵风温柔拂面,无比舒畅,让你没有理由拒绝。初夏也很识相,一会儿天气又转晴了。我收了伞,急忙奔向学校。中午放学,空气十分清新,我看到树叶上依稀还有几滴豆大的雨珠,晶莹剔亮,闪闪发光,我不禁一碰,它就滚到了地上,真是“渭城朝雨浥轻尘。”

 初夏也给我带来了一个不受欢迎的礼物—大蚊子。几只胖胖的蚊子整天围着我转,叮得满身红包,不过初夏也给我带来了惊喜,那就是荷花。我一到周末就去公园观赏,一个个花骨朵,含苞欲放,洁白的花瓣,淡绿的花梗,不仅让人联想到去年六月时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”美景,真让人无限的向往和期待啊!

 啊!初夏,真是个有趣的,美丽的百花齐放的日子,也是个让人惊喜和期待的季节,更是个生机勃发,充满的季节!我爱这初夏的风雨和阳光,我要在这个初夏拼命的成长!灿烂的绽放!

景色四年级作文 篇8

 一年当中有四个季节,其中我最爱的季节是春季。

 在春天中,小草脱下了冬衣,穿上了绿油油的春衣;小花睁开了自己的眼睛,互相争奇斗艳,在春光中,他们绽放自己美丽的衣服,含苞而放。柳树又长出了美丽而嫩绿的叶子,生机勃勃,微风一吹,柳条便飘荡起来,像一个姑娘的长发随风而动。太阳火辣辣地照射着大地,清澈的河水哗啦啦地向东流去,能倒映出我们的面孔,那么清晰。大树长出了粗壮的枝干,长出翠绿的树叶,人们站在它的面前,就觉的它像一个战士,守卫着我们美丽的祖国,不分白天还是黑夜,他们都挺直了腰,来坚守岗位。树林中的动物们都出来了,从冬眠的状态中苏醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窝,望了望太阳,伸了伸懒腰,打了一个啊箧,便去森林中玩乐了!

 人们在春天中快乐地唱歌跳舞,来表示春天的美丽,他们对春天的热爱。都从歌声中明明白白地表示出来了。因为人们热爱春天,热爱那万物复苏的情景,热爱春天的景色那么迷人,那么美丽!

 啊!我爱春天的景色!

景色四年级作文 篇9

 风儿吹过,树叶飘落,五谷丰登的秋天来了。

 秋天是个魔术师,他“呼呼”一吹,树叶就变黄了,山林就呈现出叠翠流金的景象;田野变成了金色的海洋;果园变成了丰收的乐园,你看看,各种各样的果子你挤我碰,沉沉地挂在树上,好像在说:“太挤了,太挤了,谁来带我回家啊?”人们有的在树上摘,有的在树下捡,果子随着树的摇晃拼命往下落,好像在寻找回家的路。傍晚了,人们带着喜悦的心情背着一筐筐果子回家了。

 树林里,一片片叶子往下落,就像无数的孩子带着降落伞回到妈妈的脚下,寻找依靠。花园里的菊花争奇斗艳,美不胜收。旁边一棵柿子树尤其诱人,树叶全部落了,但黄澄澄的柿子仍完好无损地挂在树上,等待着它的主人。我顺手摸到一个又大又红的柿子,真想咬一口,可惜它还不成熟。

 秋天真是硕果累累,农民伯伯们收获了庄稼,小朋友们收获了知识。这就是我眼中的秋天,你喜欢吗?

景色四年级作文 篇10

 春姑娘悄悄地向我们迎来,好像在和我们招手。听,那解冻的小河欢快地流着。小草从地上探出了脑袋,正看着春天的景色,小花绽开了灿烂的笑脸,在向我们微笑呢!

 春姑娘看着天空,天空上飘着奇形怪状的云朵,云朵有的像鸭子,有的像飞机,有的像鲸鱼,有的像小兔子,有的像鸡,还有的像狮子。春姑娘看的可有劲了,“春天的天空真美丽呀!”春姑娘赞叹道。

 春姑娘又来到花园里,花园里的花五彩缤纷,五颜六色,白的如雪,红的似火,黄的像金。春姑娘看见小花在向她招手呢!有的花红得像小朋友的脸蛋,有的花黄得像一块金子。

 春姑娘又来到湖边,湖面绿得像一块碧绿的翡翠,静得感到不到它在流动,平静得像一面镜子。湖边的柳树,飘动的柳枝像人们的长头发,在随风飘动,美丽极了。

 现在我们来到校园里,她看见同学们穿着整整齐齐的校服,站在国旗下敬礼,正在做操呢!同学们做完了,在教室里朗读,那阵阵朗读声,像一支支动听的乐曲,真好听。

 春天的景色真美呀!

如何种植梨树

立春

自秦朝以来,立春一直是中国春天的开始。它曾被认为是新年的开始。立春是从天文学上划分的,而在自然界,在人们的心目中,春天是温暖的,鸟语花香;春天在生长,在耕耘,在播种。在气候学上,春季是指气候中平均气温在10至22之间的时期。当我们在初春到达时,人们明显感觉到白天变长了,太阳变暖了。气温、日照、降雨量往往处于一年的转折点,往往会上升或增加。小春作物生长加快,小麦抽薹拔节期油菜耗水量增加,应及时浇水追肥,促进生长。农业谚语提醒人们:“当春天开始下雨时,早起晚睡。”大春的备耕工作也已经开始。虽然“春”已立,但盆地大部分地区仍会出现霜冻,再过几年,就会出现“白雪来不及春,花开花落树飞”的景象。[3]

雨水

节气的意思是降雨开始,雨量逐渐增大。在二十四节气的发源地黄河流域,下雨前天气寒冷,但雪花在飘落,令人不快的雨淅淅沥沥。之后雨水温度一般能回升到0以上,雪少雨多。然而,在温暖的四川盆地,即使在隆冬,降雨也并不罕见。这段时间四川盆地平均气温10以上,桃李含苞待放,樱桃盛开,确实是气候上的春天。除了某些年份,霜冻期已经结束。嫁接果树种树正当其时。盆地冬季干旱后,一年四季春旱多,尤其是盆地西部“春雨贵如油”。农业上要注意土壤保墒,及时浇水,以满足小麦拔节孕穗期和油菜开花关键期的水分供应。川西高原目前仍处于旱季,气温低,风速大,容易发生森林火灾。此外,寒潮入侵时可造成强降温和暴风雪,对老弱幼畜危害极大。

惊蛰

反映节气的自然物候,意思是:春雷的突然移动,唤醒了土里冬眠的动物。此时气温迅速回升,长江流域大部分地区已逐渐出现春雷。在四川盆地东部和凉山州南部,一年四季都可以听到春雷在雨中刺刺作响。盆地西北部除个别年份外,一般到清明前无雷,是四川省雷雨开始最晚的地区。蛰伏过后,中国大部分地区都进入了春耕的繁忙季节。真的:季节不等人,一瞬间值千金。四川盆地节气平均气温一般为12至14,比雨水节气高3以上,是全年气温回升最快的节气。日照时数也明显增加。但由于冷暖空气交替,天气不稳定,气温波动较大。在盆地东南部的长江流域地区,大部分年份气温稳定在12以上,有利于水稻和玉米的播种。其他地区经常出现日平均气温连续3天以上低于12的低温天气,不能盲目早播。虽然气温上升很快,但降雨量增加有限。中部和西北部盆地的总降雨量在蛰伏期只有10毫米左右。常年的冬旱过后,春旱往往开始出现。此时,小麦的孕穗期和油菜的开花期处于需水量较多的时期,对需水量比较敏感。春旱往往成为影响小春产量的重要因素。造林也要考虑这种气候特点。栽后要勤浇水,努力提高树苗的成活率。

春分

春分是反映四季变化的节气之一

展示四季的开始。春分、夏至、秋分和冬至在每个季节的中间。春分那天,太阳直射赤道,地球各地昼夜时间相等。因此,春分和秋分在古代也被称为“昼夜分”,民间有“春分和秋分平分昼夜”的说法。春分过后,我国大部分地区的越冬作物进入春季生长阶段。中国中部有句农耕谚语,“春分麦起,一瞬值千金”。四川省气温持续上升,但一般没有降雨到春分那么快。3月下旬,盆地北部平均气温13至15,盆地南部平均气温15至16。高原大部分地区冰雪融化,旬平均气温在5至10左右。四川省西南部的江和安宁河流域气温最高,平均为18至20。除盆地边缘山区外,平均日平均气温连续七八年稳定上升到12以上,有利于水稻、玉米等作物的播种,也非常适宜造林。但春分前后,盆地内往往有较强冷空气入侵,气温下降明显,最低气温低至5以下。有时,少量冷空气接踵而至,导致持续数日的低温阴雨天气,对农业生产不利。根据这一特点,要充分利用天气预报,抓住冷尾暖头及时播种。

纯亮度

清明节是代表物候的节气,意思是天气晴朗,草木茂盛。清明节有踏青、吃冷食、扫墓等民俗。俗话说“雪破清明,霜破谷雨。”天气晴朗时,盆地气候温暖,春意盎然。但清明节前后,冷空气仍不时入侵,甚至使日平均气温连续三天以上低于12,造成中稻烂秧、早稻死秧。所以水稻播种种植要避免冷尾暖头。在川西高原,由于冬季严寒,饲草不足,牲畜抵抗力较弱,需防范春季后强降温天气对老、弱、幼牲畜的危害。“清明时节雨纷纷”是唐代著名诗人杜牧对江南春雨的写照。

谷雨

俗话说“雨过百谷”。有了及时充足的降雨,谷类作物可以茁壮成长。谷雨节气有这么个意思。谷雨季节

在四川盆地的节气中,“华阳落至极限”,刘落,杜鹃夜啼,牡丹花开,樱桃熟红。自然风光告诉人们现在是晚春。这时,盆内温度迅速上升。一般4月下旬的平均气温已达到20至22,比4月中旬高2以上。在盆地东部,一两天内往往会出现30多度的高温,让人感觉很热。川西南低海拔河谷入夏。春季盆地高温的气候特征有利于大春农作物的早期栽培措施。野豌豆适宜的种植温度为18~22,此时可以满足。流域老旱区的经验证明,谷雨后早栽紫云英,可在夏旱前封藤叶,增强抗旱性,获得高产稳产。

夏初

节气顾名思义,长夏就是夏天的开始。但是各地气温不一样,夏天的时间其实也不一样。按照夏季五日平均气温高于22的气候学标准,长夏前后,四川盆地南部刚刚步入夏季;盆内其余温度20左右,仍是门外无人问落花,绿荫冉冉遍天下的晚春时节。而川西南低海拔河谷早在4月中旬就感受到了夏季的炎热,长夏气温达到24以上,可谓盛夏炎热。055-79000长夏说“电见”。但就四川而言,即使是最晚第一次雷击的盆地西北部,每年的雷雨都是在4月上旬和中旬开始,所以“电见”不必等到长夏。长夏过后,正是流域中稻大面积种植的需水量关键期。暴雨的早到或晚到,雨量的多少,都与农业生产密切相关。这个时候,如果不下大雨,那些没有灌溉的农田就无法翻耕耙秧。根据气候资料统计,多年暴雨平均始期在盆地东部为4月中下旬,中部为5月中下旬,西部为5月下旬。盆地东南部5月份的月降雨量为100-200毫米,西北部为75-100毫米。盆地西部和中部暴雨开始晚,雨量少,常有夏旱露头。在此期间,正如收获小春作物和在盆地种植大春作物一样,应特别注意多变天气的影响。晴天要及时抢收,雨天要播种。即使是阴雨天,也要防范小春收获物的发芽、霉变,做好抗旱保苗工作,警惕20以下低温对早稻的危害。

小满

节气小而饱,是指小麦等夏季作物灌浆,籽粒开始饱满。四川盆地的农业谚语赋予了小满新的含义:“小满不满意,但他想一想”;"一个小人物是不满意的,但是一个大人物的无关紧要"。用“满”字来形容雨水的盈缺,并指出满了的时候如果田里没有足够的水,就可能造成田埂开裂,甚至种下水稻也不能种。因为“长夏小满插秧”,“秧冲小满谷落”,小满正是种稻的季节。流域夏旱严重与否,直接关系到水稻的种植面积。种植时间与水稻的单位面积产量密切相关。

芒种

代表小麦等芒类作物成熟的节气,是反映农业物候的节气。到了芒播的时候,四川盆地的麦收季节已经过去,中稻和红薯的移栽也接近尾声。大部分地区中稻已进入返青阶段,秧苗翠绿,生机勃勃。“东风染三千顷,折鹭无处停”的诗句,生动地描绘了此时田野的美景。芒栽季节,未移栽的中稻要快栽;如果再推迟,水稻的营养生长期会因温度升高而缩短,生长期易受干旱和虫害,产量也不会高。红薯移栽最迟要在夏至前完成;如果种得太晚,不仅干旱的效果会加重,到了秋来气温也会下降,不利于马铃薯的扩大,产量也会明显降低。这就是农业谚语“芒种忙种”的道理。

夏至

夏至,太阳直射北回归线,是北半球一年中白昼最长的一天。四川各地从日出到日落大约需要14个小时。夏天不是一年中最热的时候,尽管白天最长,太阳的高度也最高。因为,表层的热量还在积聚

节气树阴,暑光。酷暑时节四川盆地平均气温26左右,已是盛夏。天气相当热,但还不是最热的时候。全年7月中旬,在盆地东南部低海拔河谷地区,可开始出现日平均气温高于30,日最高气温高于35的集中期,对杂交水稻抽穗开花不利。除了事先在布局中充分考虑这一因素外,对已种植的也应取相应的补救措施。在川西高原北部,此时仍能看到霜雪,相当于盆地早春的景象。酷暑前后,盆地西部进入暴雨最多的季节。7、8月暴雨日数可占全年的75%以上,一般为3天左右。在地形起伏较大的地方,经常会发生山洪,甚至引发泥石流。而盆地东部,夏季高温过后,往往受副热带高压控制,经常晴热,开始进入伏旱期。四川盆地,东旱西涝的气候,与农业丰收有很大关系。必须尽快取措施抗旱抗洪,把危害降到最低。酷暑前后,四川省各地进入雷雨最多的季节。雷雨是一种灾害性天气现象,常伴有大风、暴雨,有时还会有冰雹,容易造成灾害,要注意防范。

大暑

暑意热。说明是一年中最热的节气。一般来说,暑热节气是一年中盆地日照最多、气温最高的时期。炎炎夏日正是茉莉花和荷花盛开的季节,茉莉花芳香沁人心脾。天气越热越香,给人一种干净香的享受。高贵的莲花,不畏骄阳骤雨,早开晚聚。诗人称赞它“反映了荷花不同的红色”。生机勃勃的夏天孕育着丰收。

立秋

“立秋之日凉风习习”显然把立秋和凉爽的天气联系在了一起。可见,立秋是凉爽的秋天的开始。由于纬度和海拔的差异,在初秋的时候几乎不可能同时进入秋季。按照春秋五日平均气温在10到22之间的气候学标准,除了那些北纬高海拔的地方,立秋还是在炎热的夏季,即使在东北大部分地区,此时也看不到凉风习习、黄叶飘飘的秋景。对于地处中亚热带的四川盆地来说,8月份依然是一年四季的酷暑。气候统计显示,盆地要到9月中下旬才能入秋;在冬季常年持续或者没有夏季,春秋相连的高原山区,根本不可能说秋天什么时候开始。立秋后,四川盆地晚稻拔节孕穗,棉花裂铃吐絮,田间管理丝毫不能放松。水稻、夏玉米进入灌浆成熟阶段,要防范冰雹、大风、暴雨的危害。在流域东部和西部,要继续分别做好旱涝保收工作。在立秋后的盆地,虽然季节仍是盛夏,但“立秋十天遍地黄”的金秋来临了。

热度结束

暑是反映气温变化的节气。“出”是藏而终的意思,“出叔”是炎热的夏天过去了。总的来说,四川盆地的平均气温比初秋低1.5左右。个别年份8月下旬,盆地西部日平均气温可能连续3天以上低于23,影响杂交稻开花。但由于盆地夏季高温时仍基本受夏季风控制,盆地西部最高气温高于30,盆地东部高于35。尤其是在长江沿岸的低海拔地区,在夏旱持续的年份里,“秋虎”还是感觉比较厉害的。川西高原盛夏,秋意浓。海拔3500多米的地方已经是初冬,草枯萎,霜雪增多。夏季高温是四川盆地降雨分布由西多东少向东部多转变的前期。这个时候,盆地中部的降雨量往往是一年中的第二高点,比炎热的夏天或白露多。因此,为了保证冬春两季农田用水,必须做好这一时期的蓄水工作。高原夏季至秋分将出现持续阴雨天气,对农牧业生产不利。四川盆地也是收获中稻的繁忙季节。一般盛夏季节盆地内日照仍较充足,盆地西部除外,雨天不多,有利于中稻割晒和棉铃形成。但是,再过几年,就像杜甫说的“三伏时节已过,烈日转雨”,秋雨会早早到来。所以要特别注意天气预报,做好充分的准备,抓住每一个好天气,不失时机地抢丰收,抢太阳。

白露

露水是地面或近地物体由于温度降低,水汽凝结形成的水滴。所以千禧年其实是天气转冷的标志。在我省流域的二十四节气中,白露具有明显的降温快、开始下毛毛雨、日照骤减的特点,深刻地反映了夏季向秋季的季节转换。流域全年白露期间平均气温比夏季低3左右,大部分地区平均气温已陆续降至22以下。按照四季的气候学标准,时间序列开始进入秋季。流域秋雨多发生在白露至初霜前,岷江、青衣江中下游最多,流域中部相对较少。“虐千年,日走滑路”的农业谚语,虽然不能以千年当天是否下雨来做天气预报,但一般在千年节前节后总有一段持续的阴雨天气;而且此后流域降雨呈现强度低、雨天多、持续降雨的特点。相应地,盆地白露期的日照突然比盛夏减少了一半左右,这种减少趋势一直持续到冬季。白露季节的上述气候特征不利于晚稻抽穗开花和爆桃,也影响中稻的收获和晾晒。所以农业谚语中有“白露里天晴,粟白如银”的说法。只有充分了解白露的气候特点,取相应的农业技术,才能减少或避免秋雨的危害。另一方面要利用雨水蓄水,特别是盆地东部的白露是小满、夏至之后又一个雨量较多的节气,不要错过好机会。

秋分

秋分是一个代表季节变化的节气。在这个秋日,太阳位于经度180度,阳光几乎直射赤道,昼夜长短几乎相等。此时,四川盆地气温普遍降至22以下,进入凉爽的秋季。“一场秋雨一场寒”。一股来自南方的冷空气与逐渐减弱的暖湿气流相遇,导致反复降雨降温。在川西高原北部,日最低气温已降至0以下,已经可以看到羊群漫天飞舞、大地银装素裹的壮丽雪景。入秋后,四川省降雨量明显减少,暴雨和大暴雨很少出现。然而,雨天的数量增加了,经常是连续下雨,夜雨的比率很高。唐代著名诗人李商隐的名句《秋池夜雨涨》,形象地描绘了四川秋季雨夜的气候特征。四川盆地和凉山州秋季多雨潮湿,对秋收、秋耕、秋种影响较大。要抓阳光、管墒、防涝,抓好三秋生产的质量和进度。同时,要充分利用秋季雨水少、土壤墒情好的天气条件,不失时机地植树造林,努力提高树苗成活率。

寒露

在古代,露水被认为是寒冷天气的标志。中秋白露节气“露凝而白”,到秋天寒露时,已是“露气而寒,化凝为霜”。此时,四川省的气温还在继续下降。盆地内日平均气温低于20。即使在长江沿岸地区,水银柱也很难升到30以上,但最低温度可以降到10以下。川西高原除少数山谷和低地外,五天平均气温普遍低于10,按气候学四季划分标准,已是冬季。千霜铺,万里雪飘,与盆地秋色大相径庭。常年寒露期间,流域降雨量也逐日减少。盆地西部大多在20毫米左右,东部在30毫米到40毫米左右。降雨非常频繁,黄昏时分就下,影响了“三秋”的生产,成为我省流域的灾害性天气。伴随毛毛雨的气候特点是:湿度大,云量重,日照少,阴天多,此后雾日明显增多。然而,秋雨的严重与否直接影响着三秋的进程和质量。为此,一方面要利用天气预报,在晴天收获播种;另一方面,因地制宜,取深沟、高厢等多种有效耕作措施,减少湿害,提高播种质量。在高原地区,雪是寒露前后最严重的季节之一。积雪阻断交通,危害畜牧业生产,要注意预防。

霜降

初霜节气是指天气渐冷,霜降开始。在偏南的四川盆地,平均气温在16左右,初霜冻日之前有三个节气。在盆地的南部山谷,只有在隆冬才能看到霜冻。当然,即使是同纬度的地方,由于海拔和地形的差异,地面空气的温度和湿度也不一样,所以初霜冻期和霜冻日数也不一样。从科学的角度来说,露水变成霜的说法是不准确的。冻露形成的冻露是坚硬的小冰珠。霜冻是指气温骤降造成的作物冻害现象,受害温度因作物、品种、生长期而异。要形成霜,地面或地面物体的温度必须降到0以下,地面空气中的水分含量也要达到一定的水平。所以霜不一定发生在它发生的时候,霜不一定发生在它发生的时候。但由于霜冻时的温度已经比较低,如果继续降温,很容易导致霜冻。初霜过后,我省盆地开始大量挖红土豆。如果收获太早

立冬,水开始结冰,地面开始结冰”。人们常把刺骨的北风和寒冷的霜雪作为冬天的象征。我省流域也出现了霜雪稀少的情况。所以在气候学上,“立冬”在各地并不固定为立冬,而是以气温来划分季节,即五天平均气温在10以下为冬季,这与当时的物候景观更为吻合。初冬的四川盆地仍处于“三秋”的高峰期,平均气温一般在12至15之间。雨已经停了。这种气候适合油菜移栽。生长期短、弹性强的小麦也要播种,因为立冬后期强冷空气袭击多,气温往往下降幅度大。如果播种后气温低,出苗慢,邪气分布不足,就会影响产量。当日平均气温低于15时,野豌豆的生长已逐渐停止,应及时收。西北盆地部分年份初冬出现早霜,为避免冻害,有必要及早挖坑。此时高原已是旱季,湿度迅速降低,风速逐渐增大,必须高度警惕森林火险。

小雪

小雪表示降雪的开始时间和程度。雪是寒冷天气的产物。四川盆地北部因小雪开始入冬。“荷花上无遮雨,菊花里尚有傲霜枝”,此时已是初冬。由于北部有秦岭、大巴山屏障,阻挡了冷空气的入侵,降低了寒潮的严重程度,盆地明显“冬暖夏凉”。全年降雪日数不足5天,比同纬度的长江中下游地区少很多。在过去,下大雪的可能性很小。即使是隆冬时节,也难得看到“吹开万株梨树花瓣”的迷人景色。因为冬季盆地表层温度始终在0以上,所以积雪比降雪更困难。偶尔看到天空“打着旋”,却看不到地上的“碎玉”。但是在寒冷的川西高原,一年四季一般都是10月份开始下雪。西北高原降雪日数可达60天以上,部分高寒地区有全年降雪的可能。小雪期间,初霜冻一般出现在盆地西北部,需防范霜冻对农作物的危害。甘肃、阿尔巴尼亚北部最低气温零下15左右,要做好牲畜保暖防寒工作。

大雪

“大雪”表示此时开始下大雪。四川盆地气候温和,冬季少雨少雪。

有大雪,平均气温比长江中下游地区高2到4左右,降雨量只占全年的5%左右。偶尔降雪,多在1月和2月;地上的雪隔三五年就很难见到一次了。如果能看到白雪皑皑的大地,看到银装素裹的绿树,总是一种难忘的乐趣。“薛瑞兆丰年”是中国广为流传的一句农业谚语。在北方,厚厚的一层松散的雪就像是小麦御寒的被子。雪中所含的氮化合物比雨水中的多四倍。雪慢慢融化后渗入土壤,可以增加土壤中的氮,容易被作物吸收利用。雪水的低温可以冻死和越冬地表的害虫,也给农业生产带来了好处。而在南方,如果在雪后的晴天夜晚,地面热量散失较多,就会出现冻害,对豌豆、豌豆等作物造成一定损失。

冬至

冬至是天文学划分的节气,古代称为“短日”、“短日”。冬至日,太阳位于经度270度,阳光几乎直射北回归线。这是北半球一年中最短的一天。在四川省,从日出到日出不需要10个小时左右。冬至以后,随着地球绕太阳公转,阳光直射区逐渐北移,使得北半球的白昼逐渐变长,黑夜逐渐变短。虽然太阳的高度最低,日照时间最短,地面吸收的热量小于损失的热量,但地面长期积累的热量还在继续流失,近地面层的温度还没有降到最低,所以还不是一年中最冷的时候。冬至过后,虽然白天越来越长,夜晚越来越短,但短期来看,白天还是越来越短,夜晚越来越长。地面每天吸收的热量还是小于流失的热量,所以温度并没有马上升高。人们习惯从冬至算起九,每九天就是一个九。“三九”前后地面积热最少,天气最冷,所以有“三九之寒”之说!民间说法:1929年不敢开枪,3949年不敢在冰上行走,59、69年不敢在河边开柳,79年不敢在河上结冰,89年不敢吞,耕牛到处走。天文学将冬至视为冬季的开始,这对于我国大部分地区来说,显然为时已晚。冬至期间,川西高原平均气温一般在0以下,四川盆地只有6到8左右。然而,即使在川西南最冷的1月上旬,平均气温仍在10以上。可以说秋平春平,一年四季没有冬天。

小寒

寒就是冷,微寒表示冷的程度。俗话说“九月寒”。“三九”多为1月9日至17日,也恰好在小寒节气。但这只是一般规律。再过几年,重感冒可能会比轻感冒更冷。人们记忆犹新的15年冬天,气温最低的节气是大雪!四川盆地冬天很温暖。隆冬1月,霜雪侵袭三峡东部,经常冰冻,最低气温在-10左右。但盆地北部最低气温很少低于-5,盆地南部低于0的低温也很少。四川省隆冬最冷的地区是川西高原北部,最低气温在-30左右。天寒地冻,滴水成冰。川西南低海拔河谷是四川省隆冬最温暖的地方。一月平均气温在12左右,只有少数青少年可能出现0以下的低温。另外,逆温效应非常显著,所以香蕉、芒果等热带水果都能长得很好。流域冬季最低气温不低,有利于非春季生产,也适合发展多种经营。“受命不动,生于南方”的柑橘,一般要求最低气温不低于零下5,年气温高于15,流域大部分地区都能满足,亚热带植物几乎应有尽有。

大寒

和小感冒一样,大寒也是代表天气寒冷程度的节气。现代气象观测记录表明,在我国大部分地区,极寒不如小寒,但在某些年份和沿海少数地方,年最低气温仍会出现在极寒节气。在寒冷季节,一定的生长期需要适当的低温。小麦和油菜的冬性较强,通过春化需要较低的温度,否则不能正常生长发育。四川盆地冬季常年温暖,过早播种的小麦、油菜往往生长过于旺盛,提前拔节抽薹,大大削弱了其抗寒能力,容易遭受低温霜冻。可见,因地制宜选择作物品种,适时播种种植,取有效的促控措施,是赢得高产的重要环节。

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二、栽培技术

1、梨园建立

无论平地、丘陵、山区、河滩都可发展梨园,但应考虑运输条件,有利于灌溉的条件等。果园地址选定后,应结合地形、地势、道路、渠道和防护林等,将果园按30-150亩不等划分为若干小区。丘陵坡地,小区长边尽可能与等交线平行,有利于水土保持,便于办理。

梨树从苗木落叶后至发芽前都可栽种,按照不同地形、地块确定种植密度,为了早期高产,最好纳密植,目前推广的株行距为2×3米或2.5×4米。

种植技术:A、按株行距定点挖穴,一般砂质土,穴宽80cm,深50-60cm,;水稻地穴宽80cm,深40-50cm即可。先放入至30-40cm摆布的稻草、枝条或绿肥枝、杆等,并将表土加入踏紧,再施有机肥(猪、牛粪)50-80公斤或砻糠鸡粪(20公斤)或纯鸡粪(10公斤)需腐熟,并加钙镁磷肥1-2公斤(碱性土壤可用过磷酸钙)与土混合填入,做成馒头形。B.种植前需将梨苗粗根剪栽2-3cm,促进新根发生,嫁接处薄膜需解除,以免影响主杆生长。C.种植时嫁接口需露地面5-10cm,踏实根际土壤,立即浇足水。风口地带,需设立支柱,防范倒伏。

2、改土施肥

土壤深翻熟化是梨树增产技术中的基本办法,要想果树增产、丰产、优质,必需从改良土壤着手。深翻改土一般在秋季果实收后,到冬季落叶前进行,其方法有扩穴、全园深翻、隔行或间株深翻。深翻深度一般以30-40cm为宜,有条件的地方可纳隔年轮翻,1、3、5年在原穴的两侧开深2.5尺宽1.5尺摆布的深沟,2、4、6年在另两侧开深沟,结合施入基肥。

施入基肥标准,一般以100Kg梨果最少需有机肥(猪、羊厩肥)100Kg,再混入2.25Kg磷肥,有利于产量和品质提高。

除基肥外,在生长期还应适时追肥,一般要求施三次追肥,第一次花后肥,时间4月中下旬,促进枝叶生长,花芽分化和果实膨大;第二次果实膨大肥,时间5月中旬-6月上旬;第三次后肥,时间8月下旬-9月中旬,增加叶色,延长叶片寿命,恢复树势。

根外追肥可结合喷药施入适量氮、磷、钾等肥,常用浓度尿素0.3-0.5%(高温0.2-0.3%),过磷酸钙0.5%,硫酸钾0.3-1%,磷酸二氢钾0.2-0.3%,此外腐熟人尿5-10%,草木灰浸出液3-10%(不能与农药混用)。

3、配备授粉树及三疏技术

梨为异花授粉树种,多数品种自花不结实,所以必需在花期基本相遇的授粉品种,主栽与授粉品种配置的比例最好是2:1或1:1,最少也需3:1或4:1,才能达到丰产稳产。日本梨(幸水、丰水、筑水)与翠冠、清香、脆绿可互为授粉。

三疏技术就是正确掌握疏花芽、疏花蕾与疏果的时期和方法。

A.疏花芽:结合冬季修剪时疏去过多花芽。冬季疏花芽,应按比例,原则上是花芽:叶芽=1:1,大约疏除全树花量的一半,但应注意梨树当年花芽形成多少,生产实际中,骨干枝以每5-6寸距离留一个花芽的密度为宜。注意,只疏花芽,保留叶芽。

B.疏花蕾:冬季修剪时若疏花芽工作未进行,可在开花前,疏花蕾进行补救,疏蕾标准一般按20cm摆布保留一个花蕾。疏蕾原则:疏弱留强,疏小留大,疏密留疏,疏腋花芽留顶花芽,疏下留上,疏除萌动过迟的花蕾,疏除副花蕾,决定疏除多少,还需随时了解气象预报。

C. 疏果:应按照品种、树势、花期、气候而定。花量多,树势弱,着果率高的应早疏花量少的幼树、旺树应迟疏或少疏。天气正常年份宜早疏,反之宜迟疏。原则:每个果实应具备25-30张叶片,正常年份一个果台可留一个果,果形中等大的品种一个果台可留1-2个果。

4、整形修剪

梨树的整形,按照品种的不同,立地条件的不同,主要利于结果可纳多种树形,一般有疏删分层形,多主干开心形,多主枝圆头形等。

对梨幼树的修剪应少疏枝,多放枝,对初结果树要注意培养结果枝组,主侧枝的延长枝剪留长度逐年缩短。梨树大量结果后,骨干枝易下垂,应抬高延长枝角度,如内膛过密,需将过密的辅养枝疏除或短截,如挂果过多,枝条下垂,可用在树冠中间竖竹杆,把下垂枝均匀地向四周吊起来。

三、病虫害防治

(1)黑星病:主要发生在萼片、果实、叶片、叶柄、新梢和芽等部位,症状:初期呈淡**圆形小病斑,后期发生黑霉。叶片上多发生在叶背,沿叶脉发病,严重时引起早期落叶。果实多在幼果期发生,被害幼果生长停止,渐呈木栓化龟裂,并引起幼果畸形,在雨水较多的季节(4-5月份)最严重。

防治方法:

A.消灭越冬菌源。冬季清除落叶、落果和修剪下来的枝条及刮树皮,集中烧毁。

B.药剂防治。萌芽前喷波美5 度石硫合剂,在谢花3/4时,喷25%多菌灵可湿性粉剂500倍液,5月中旬新梢生长期,6月中旬果实生长期各喷一次75%百菌清可湿性粉剂600-800倍或其它防病药剂。

(2)梨锈病:主要危害叶片、新梢和幼果。在叶片上最初发生针状**病斑,逐渐扩大呈橙**圆形斑点,后期叶片正面紫红色凹陷,背面凸起,并长出一丛灰**毛状物,果实上症状与叶片不异。该病在果树上每年发生一次,发病高峰在4月上中旬至5月上旬。

防治方法:

A. 在5Km以内地区最好没有松柏、龙柏等柏树。

B.花前喷1:2:200倍(硫酸铜:生石灰:水)波尔多液,谢花后喷15%粉锈宁(酮)可湿性粉剂或40%灵福1000倍液,连续2-3次效果较好。

(3)梨小食心虫:为害桃的嫩梢和果实及梨果。一年发生5代,幼果从果顶及萼洼附近蛀入直至果心,果肉内有虫粪,蛀孔周围干腐发黑。第一代在4-5月份,主要为害桃嫩梢,以后每月发生一代,为害梨果为主,8-9月份为害梨果高峰。

防治方法:有桃梨栽培的果园,于4月上、5月上中旬在桃树上喷药。6月中下旬及7月中旬,各代幼虫发生期,在梨树上喷药庇护。药剂可用40%氧化乐果或20%丰收菊酯,20%高渗久效磷800-1000倍,或用5%敌杀死5000倍液,20%杀灭菊酯4000-5000倍液,效果均较好。

(4)梨蚜:为害叶片。受害叶片卷成筒状,4-5月份最严重,5月下旬以后至杂草中繁殖。10月份有翅蚜又飞到桑树上为害,冬季在梨芽裂缝处越冬,一年发生20代以上。

防治方法:梨开花后应注意防治,可用40%氧化乐果1000倍或用一遍净可湿性粉剂1500倍液。

四、适时收

适时收是提高梨果品质量的重要一环。黄皮梨应掌握果皮由暗褐色变为浅黄褐色,青皮梨果皮由暗绿转为浅绿或浅**,肉质由粗、硬变细、脆,由酸转为甜味,由白转为浅褐色,可作为开始收标准。收要做到分期分批,先大果,待7-10天小果会逐渐增大,再行收。

收时要做到轻、轻放,切勿硬拉、硬折,失去商品性,同时要做好保叶、保枝工作。

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父亲进城送梨语文课外阅读题

年轻的时候总是有太多的勇气,做出过很多现在想想都不可思议的事情。

我和我的初恋是异地网恋,两个人在一年多的时间里都没有见过面,在这段感情即将走到末路的时候,我做了一个疯狂的决定。

暑我要去北京找她,我要把我们的感情务实,把这段感情从网恋的定位,变成现实生活中唯一的恋。

想到就得去办,我那个时候不敢告诉我妈是去北京找对象,我说的是到北京去做个暑工,生怕她不让我去。

那时候还是学生,手里也没有多少钱,买完火车票,买完路上吃的东西,包里就只剩200块钱了。

当时没考虑过后果,也没考虑过见到面之后要怎么样,就这么怀着一腔憧憬,义无反顾的登上了去北京的火车。

在此之前,我从来都没有出过省,也从来没有坐过火车,更从没有一个人去过这么远的地方。说实话心里有些忐忑,但更多的还是期待。

我是想给她一个惊喜,在去之前并没有告诉她。拎着行李在北京街头徘徊了多半天,才算是找到了个安顿的地方。

刚我给她打电话,说我来了北京,想约个地方见面的时候,我听见了对面的哭声。我不知道是感动还是惊吓,反正我已经来了。

我们的第一次牵手,是她先拉我的手,我紧张得手心里全是汗,却紧紧抓住她的手不愿意松开。

我想这是我做过最疯狂的事情了,现在马上到了而立之年,想想当时还真有些不可思议,也不知道自己到底怎么想的

也许我是的,我在那个年纪碰到了她,在去北京的路上一帆风顺,找暑工的过程也很顺利,好像一切都是天注定。

总有人说“再不疯狂我们就老了”,我想我真的曾经疯狂过,也确实已经到了回忆青年疯狂时刻的年纪。我们最终也没能走到最后,也许我不是那个对的时间对的人吧。

情到深处自然浓,意到浓时怎忍舍,情到深处无怨尤,人事沧桑却何求。

 语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是我整理的父亲进城送梨语文课外阅读题,希望大家喜欢!

 ①父亲来了几次电话催我回家,说院子里的梨熟了,让我摘些带回城里吃,说要不是他的腿跌伤了,早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话,我总是支吾着应付他,说等休息时会抽空回家。可心里却想,特意回家摘些梨带回城里,好像城里没有梨似的。回家一趟,时间浪费了不算,那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多,梨不甜。因而,我未把回家摘梨的事放在心上。

 ②谁知,中秋节前的一天,父亲瘸着腿突然出现在家门口,身后背着一只蛇皮袋,像一个行乞的老人。我连忙接过父亲的蛇皮袋,挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着,袋里放的是梨,轻点放下,别把梨碰伤了。一听父亲是送梨来的,我有点没好气地埋怨起来:“爸,你腿还伤着呢,大老远送梨来干嘛?要来也不打个电话,我好去车站接你呀!”父亲愣住了,好一会儿才说:“你……你们忙,没时间回家摘梨,我总不能看着梨长在树上烂掉呀!就过节了,中秋节也可以用它敬月啊!” 父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。

 ③妻回来了,一听说父亲特意送梨进城,也埋怨起来:“爸,你以后别这样,知道吗,城里的大街小巷到处都有卖梨的,才几毛钱一斤!”父亲被妻的话呛得没一声言语,一副局促不安的.样子,仿佛自己走错了家门。

 ④我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。中饭时他很少说话,吃得也很少。饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋,父亲执意要回乡下。我再三挽留,父亲却执拗得像个孩子。在去车站的路上,父亲耷拉着脑袋,一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别把我和妻的话放在心上,父亲只是默默地走路。望着父亲花白的头发,一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。

 ⑤回到家中,看到餐桌上一只只青翠的梨,我的眼睛湿润了,眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景……

 ⑥妻走过来,对我说:“把梨送给邻居吧!”我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。妻见我如此神情,抢下我的梨,去厨房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨递给我时,我轻声说:“你也该尝一口,家里的梨真甜!”妻或许听出我的话外之音,也削了一只吃起来。她刚吃一口,便惊讶地叫道:“这梨,怎么这么甜!”

 ⑦ 父亲送来的梨,美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。我奇怪,父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。

 ⑧过了几日,我和妻回乡下看望父母。回到家,父亲没在,去了屋后的田里。我和母亲说起父亲送梨的事。母亲说:“对梨树呀,你爸可费神了。他早就从天气预报中听到今年雨水多,一开春,就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。梨树挂果后,每逢雨天,他总是扯上塑料布替树遮雨,说这样长熟的梨可以原汁原味。他呀,早把这棵梨树当作自己的命根子了,有虫也不喷农药,宁愿自己站在凳子上,踮着脚捉虫,施的肥也是农家肥,说这样的梨才算是绿色食品。”母亲还说:“你爸看着梨一天天长大成熟,常在嘴边念叨着一句话‘人老了,不能为孩子们做些什么了,只有这树上的梨,能让他们甜甜心’。”

 ⑨ 听着母亲的话,我的眼里含满了泪水,透过窗户,望着院子里依然静立在梨树旁的竹篙,感觉那是一束束爱的光柱。

 (选自《时文选粹》,有改动)

 7。父亲来了几次电话催“我”回家摘梨,“我” 为什么不把这件事放在心上?(3分)

 8。第②③段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”,在文章中起什么作用?(3分)

 9。结合上下文,品味下列语句的含义。(4分)

 (1)饭后,他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来,小心翼翼地平放在餐桌上。

 (2)我木然地拒绝,默默地拿起一只梨,皮也未削,一口咬下去,一股甘泉直入心田。

 10.作者写“父亲进城送梨”这件事,引发了读者对什么问题的思考?结合生活实际,谈谈你的感受。(4分)

 参考答案

 7.浪费时间,车票钱足够买几十斤梨,雨水多,梨不甜。(3分,每点1分,意思对即给分)

 8. 为后文情节的发展作铺垫,同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比,充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。(3分,意思对即可)

 9.(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视,充分地表现了父亲对子女深切的关爱。(2分,意思对即给分)

 (2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责,表现了我对父亲的愧疚之情。

 “一股甘泉直入心田”用了比喻,生动形象地写出梨味的甘甜,也表现出我感受到了深沉的的父爱。(2分,能品味出其中一点即可)

 10.引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。(1分,意思对即给分)

 例:父母对子女的爱是无私的,不求回报的,而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女,问寒问暖,而子女有时却不领情。这样很不应该,我们要珍视父母的爱,懂得感恩回报。