观察一周天气变化记录表怎么做_观察并记录一周的天气

1.写作文怎么制作观察表格

2.什么是记录每天各种天气现象的表格？

3.小学三年级观察记录表怎么做

4.绿豆观察记录表7天怎么写

5.植物观察记录表怎么填

6.设计一个表格，记录你在一周内观察到的云的情况，试预测天气的变化

天气日历是记录每天各种天气现象的表格。有了天气日历，在做长时间的天气观察时就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的规律。在天气日历中，我们可以使用一些天气符号来记录日期和时间、气温。

写作文怎么制作观察表格

今天是星期五，今天的天气变幻莫测。

开始的时候，我发现下起了小雨丝，滴滴答答的声音，就像一个小小的钟一样。

渐渐地，下起了倾盆大雨，雨大声的呼喊：沙、沙、沙！沙、沙、沙！就像开了一个热闹的演唱会一样。

接着，雨越下越小了，雨停了，打开门窗清新的空气迎面扑来，太阳慢慢的出来了，大树又重新发芽了。嫩嫩的叶子也探出头来了。

今天的天气真是千变万化，大自然真神奇呀！

什么是记录每天各种天气现象的表格？

1. 怎么制作作文表

第一步：打开word，在菜单栏中选“表格”菜单，然后“插入”→“表格”. 第二步：在出现的插入表格对话框中，列数我们选择20，行数选择2，这样就得到一个20列*2行的表格. 第三步：选中第二行，然后合并单元格. 第四步：选中第二行，单击鼠标右键，选择“表格属性”，在选项卡中选择“行”. 第五步：将“行”的高度设置为0.4厘米，行高值由最小值设为“固定值”. 第六步：选中所有表格，然后按下“ctrl c”复制，接着把光标移动到表格下面，按“ctrl v”进行粘贴即可。

2. 怎么制作作文表格

最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：飘逸丶VIP 怎样制作表格 制作表格建建议用Excel，很方便的。

1.新建一个excel文件。 2.在草纸上画好草稿，将需要数据的表格样式及列数和行数确定。

比如我需要建立一个五行六列的表格，最上面是标题行。 3.在新建excel中，用鼠标选中需要的表格行数列数，然后点右键，“设置单元格格式”——“边框”，在“预置”中根据需要选择“外边框”、“内部”边框。

4.根据需要加边框。如果是标题处，可以取消外边框，合并横向或者纵向的表格。

方法也是先选中需要设置的表格（第一行），然后右键点击“设置单元格格式”——“对齐”，然后选中“合并单元格”。 5.根据标题长度、宽度调整一下标题行。

如我的标题是“XXXXXX公司表”题目比较长，将标题行拉宽，设置“自动换行”方法如上图，然后根据需要左右缩进，调整居中，然后设置字体大小等。 看调整前的图表： 根据字体调整表，如图： 6.其他空格内容填好后，同样根据内容调整一下就可以。

7.如果需要打印，就要设置页面了。我们这个表一看就是横向的，所以选择“文件”--“页面设置”，选择“横向”，然后打印预览一下。

如果要求居中打印但是表格处于页面左上角，就调整一下页边距。调整好位置后打印即可。

8.如果需要将此表插入到word文档以便其他使用，也很简单。先将刚做好的Excel表格保存为一个文件名《设备表》到桌面。

3. 观察一件事的表格作文

今天，是一个春光明媚的好日子，爸爸突然心血来潮的对我们说：“今天天气真晴朗，适合去山上踏踏青，放松一下心情。”

于是，全家一起去了牛头山。 “哇！天上的白云，千变万化，一会儿变成小白兔，一会儿变成大老虎，一会儿又变成了小蚂蚁，难怪大家都称它为天上的『魔术师』，真是好玩！”姐姐抬头一看，就忍不住大声说了起来，“对呀！对呀！现在变成了一只大恐龙，正对着我们喷火，只可惜，它喷出的不是火，而是『白烟』！”我也附和着，妈妈看到我和姐姐好笑的样子，就“格格”的笑了起来。

地上的蚂蚁真可爱，辛苦又认真搬东西的样子，真是值我们学习，“瞧！你们两姐妹呀！应该多多学习互相帮忙，就像地上的蚂蚁姐姐帮忙蚂蚁妹妹搬东西一样！”爸爸低下头，看到蚂蚁们在搬东西，便训起话来，要我们像蚂蚁一样分工合作，“知道了！”我和姐姐异口同声说道，妈妈点点头，表示爸爸知道了，叫我们一定要做到，便头也不回的走进森林，我们也快步跟上去。 走进森林，听到鸟儿“吱吱喳喳”的唱着歌儿，风吹过树梢“飒飒”声，真是一个美妙的音乐会。

全家都仔细聆听着大自然的交响乐团，享受在大自然的怀抱里。 只要你仔细观察，就会发现意外的访客，来到你身边，只要用心观察，才知道大自然的心声，说不定，你还能了解大自然奥秘，唯有用心去体会，才能得到大自然的怀抱。

今天，我学到了用眼去观察，用耳去聆听，用心去体会，才能了解大自然，偶尔也可以和大自然约会，和它一同谈天说地，诉说心情。

4. 《观察日记的格式怎么写》

在第一行先写上日期和星期几，正文的格式和作文一样。 例：6 月26日 星期五 我就做了这样一件不稀奇的事。

2003年10月20日 星期一 阴

生命

我放学一回家，就兴致勃勃地拿了一个小碗，放一些棉花，再洒30~40粒绿豆 —— 栖息地做好了！我高兴得连蹦带跳，跑的厕所给它浇水……看着一粒粒开始膨胀的小绿豆，我的心里乐开了花。

2003年10月25日 星期六 阴有小雨

成长

这几天我总是下午六点多才回家，我一直没照顾它，反而拜托外公外婆照顾，成了“外公外婆种绿豆”了。今天周末，有机会看看它。呵！事别五日，另当刮目相看 —— 张高了一大截了！咦，对了，它茎长、叶绿，但可不可以吃呀？！外婆说：“绿豆芽不好吃！去，做作业去。”

2003年10月27日 星期一 阴

生机

连续的阴雨蒙蒙让豆芽长高了不少，壮了不少，也绿了不少。早上起床时，向窗台乍一看：一点绿色。像玻璃上的爬墙虎，像胖乎乎的绿蜥蜴，在点点阳光下，倒显得颇有生机。和前几天相比，真是天壤之别：现在碗里十有八九都冲得老高，两片或三片绿叶如同一对翅膀，像一群绿色的，纤细而可爱的小天使一般。望着它们，我心里油然生出一种激动、期待。“该浇水了，外婆。别让它们口渴。”

2003年10月31日 星期五 晴

劫难

我一回家，第一件事便是看我的小豆芽。它哭了。“小天使”变成了“老太太”。外婆说：“前几天潮湿，长得快、壮。天公无情呀，今天突然大太阳的，它能不焉吗？喏，我买菜一回家就这样。浇了水，把它搬到卧室 —— 还是死了。”死了？我心头一震。我咽了口口水，转身进屋去了。

“哗啦啦……”下雨了。从门缝望去，雨中点缀着一点绿，又变成黄，终于变成了褐色。我关上门，望着雨，心都被淋湿了。

绿豆，不稀奇。种绿豆，也不稀奇。我就做了这样一件不稀奇的事。

5. 观察日记格式范文怎样写

观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，

写出特征，反映一个中心。

范文：

2013年09月28日 星期六 晴 蜗牛 清晨，我在院子里的花坛边发现了几只蜗牛，我蹲下来仔细观察它们。 瞧，有一只蜗牛正向我爬过来，它有个带螺纹的外壳，它的腹足伸出外面，头前端有两只触角，在触角的顶端有蜗牛小小的眼睛，我用竹签轻轻地碰了碰它的触角，蜗牛连忙把触角缩进去了，我再碰了它一下，连腹足也缩进了壳里，蜗牛的反应够灵敏吧！ 咦？蜗牛的口怎么没有看见呀！“妈妈，蜗牛的嘴巴在哪里呢？”“自己找找吧！”妈妈一边说一边递给我放大镜和一块玻璃，我捉起另一只蜗牛放在放大镜下观察，马上就在一对短触角的下面发现了它小小的嘴巴，而且还是三瓣的呢！就像小白兔的嘴巴，只是小多了。“妈妈，蜗牛吃什么东西啊：”我好奇地问妈妈。妈妈说：“蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子。”“那蜗牛不就是害虫了吗？”“对！”妈妈说，“把蜗牛放到玻璃上，看看爬过的地方会留下什么？”我把蜗牛放到玻璃上，它逃命似地向外爬，爬过的地方就有黏糊糊的东西留下。 我找来一个盒子，把蜗牛全都放进去，又放入一些青菜，蜗牛吃青菜可像蚕宝宝呢！我想把蜗牛养几天，这样我就可以了解更多关于蜗牛的知识了。

6. 求写观察日记的格式

观察日记的格式是：

第一行写上日期和星期几和这一天的天气如何。

我给你举个例子：

11月18日 星期五 雨

1， 观察什么，用各种优美的语句来写；

2， 观察这个东西，你发现了什么；

3， 简单抒发对你所观察对象的情感；

第一天：（有什么变化）观察第二天：（有什么变化）。。最后写观察总结：（通过观察你发现了什么？）这些都要记录清楚。

上述这些就是观察日记的基本格式了。

什么旨日记？

日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于人们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记里，有人们的真情流露，有人们的探索发现，日记是记录自己内心世界的一本书，是记录自己思想的一本书，是对自己一天的总结。

日记的类别：

日记分为生活日记、工作日记、观察日记，学生日记作文、也可分为心情日记，自然日记，

日记把你每天的精彩时段记录保存下来，有的是你高兴，有的是你心里难过的时间，写作水平不一样，日记质量也就不一样。

7. 观察日记的格式怎么写

1。确定观察对象。是一项事物，一个场景，还是一个过程。

2。确定观察顺序。对一项事物或一个场景，可以用从上到下，从前到后，从外部到内部等空间顺序进行观察。对于一个过程可以按照先后顺序（时间顺序）和逻辑顺序来观察。

3。写出事物的特点，或过程的特点。

4。一般用平实的语言，为了便于表达，可以用对比、比喻等修辞手法。

说得比较笼统。找个例子你看看：

例文一《观察日记一则》

夜幕降临在大地上。我站在一家木栅栏的前面，仰望天空。只见那半圆的月亮里，一片亮，一片暗。月亮周围紧紧的绕着一个蓝色晕圈。目光离开明月，才发现远离明月的天空上还有数不尽的星星。它们像熠熠发光的钻石，有的放射着耀眼的金辉，有的发出微微的白光。它们有的疏散在各方，有的密集成一簇，天空被它们装饰得多么美丽、壮观啊！月光为大地铺上了一层银甲，我静默站立的身影显得高大了。在我身后，长长的绿藤盘在栅栏上，它牵引着许多喇叭花。木栅栏下边一片不知名的小花自在的开放着，红的、黄的、粉的、白的，映着月光，更显得玲珑可爱。秋风吹过，花香四溢，阵阵扑鼻。一切都处在静悄悄的夜色中。然而，我似乎听到了一阵幽雅的吹奏乐声，……难道是那绿藤上的喇叭花在赞颂这迷人的月夜吗？

这是初一同学写的一篇景物观察日记。大家都来作些批注，提出自己的看法，看看这位同学写月夜景色是从哪些角度观察的，看到了哪些景物，写出了哪些感受，哪些词语用得准确，哪些句子写得生动。除了指出写得好的地方外，也可谈谈不足之处。

参考答案：

问题1.

观察角度：仰视、环视、俯视

问题2.

仰视：看到了月光

环视：看到了绿藤、栅栏、喇叭花

俯视：看到了许多各种颜色的不知名的小花

问题3.

从视觉角度写出了景色美丽（“美丽”“壮观”“玲珑可爱”）

从嗅觉角度写出了花的香味（“花香四溢”“阵阵扑香”）

从听觉角度写出了想象（“似乎听到了一阵幽雅的吹奏乐声”）

问题4.

如下词语用得准确

“装饰”“铺”“盘”“牵引”“玲珑可爱”“花香四溢”“阵阵扑鼻”

问题5.

如下句子写得生动

① 它们像熠熠发光的钻石，有的放着耀眼的金辉，有的发出微微的白光。

（比喻句，形象生动）

② 难道是那绿藤上的喇叭花在赞颂这迷人的月夜吗？

8. 连续观察日记表格

那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。

一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡**的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡**的小？里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。

日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。

半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！

小学三年级观察记录表怎么做

天气日历是记录每天各种天气现象的表格。

有了天气日历，在做长时间的天气观察时就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的规律。在天气日历中，我们可以使用一些天气符号来记录日期和时间、气温、云量和降水情况，风速和风向，如果有云，还要记录云的类型。

注意事项

天气日历的格式一般分3部分：第一部分（标题），第二部分（日期），第三部分（天气）。在日期栏，记录当日的日期和星期几，也可以添加老历日期和二十四节气。温度可以根据观察温度计情况进行记录，当天最高温度通常在中午2点左右，最低温度可以一天早上或晚睡观察温度计，如果要记录空气湿度可以通过查看湿度计进行记录。

绿豆观察记录表7天怎么写

如下：

一、审题目：题目很直观，范围也很小，就是日记，内容是观察植物。

二、注意格式：日记是一种独特的写作方式，有自己特殊的写作格式。

第一行要写上时间和天气；第二行再写上题目；第三行才进入文章的第一段。这种格式一定要正确使用，否则会被老师扣分。

三、观察植物的内容限制

详细观察一种植物的连续变化，比如发芽、开花、结果、嫁接等等，这个变化一定要抓住植物变化最大、最有特点、别人没发现的的一瞬间的事情来写。

注意：只能写一种植物。

范文：

说起种豆，我又想起今年8月份的事。

那时是酷暑炎夏，街上行人稀少，原本门庭若市的商场也变得冷冷清清，各家各户的空调发动机都在“嗡嗡嗡”地工作着。树木被强烈的阳光晒得无精打，低垂着头，小草小花也被晒得枯黄不已，只有湖中的荷花散发着阵阵清香。

在这个炎热的季节里，无聊至极的我有了一个异想天开的想法——我想种豆，可不知能否种活。

在自己对自己的“怂恿”之下，我从柜子中拿了几颗绿豆、红豆、黄豆，再准备了一个小盆子，加了些清水。我把这三种豆子倒进去，豆子落水的声音如同轻快的音乐，“”作响。

我把盛有清水和装有豆子的小盆子放在窗台上，静静地盯着看起来，我心想：“这么热的天，又早已过了它们的生长期，它们还能发芽长叶吗？”

每隔几天，我就来看它们一次。终于有一天，我来看它们时，发现绿豆已脱落了嫩绿的外衣，露出泛黄的内衣，似小孩圆滚滚的肚皮，只不过，绿豆的两瓣之间露出了些空心，有些可惜；

小孩的肚皮可没有两瓣的呀！再看看黄豆和红豆，它们照样纹丝不动地躺在水里，红豆皱皱的，可没有裂开，而黄豆呢，和前几天放入时几乎一样，没啥变化。

我还以为红豆和黄豆是坏豆子，于是跑到卫生间，把黄豆和红豆都倒了。后来我才得知，黄豆和红豆不是坏豆子，而是因为这两种豆吸水量大，比绿豆的发芽时间长，所以它们看上去和前几天没有啥变化。

炎热的夏天终于迎来了一场雨，我打着雨伞，踩着水花，回到家里。虽然下雨，可我还是感到炎热，我以绿豆发芽需要春天的气温为借口，打开了空调，绿豆享受，我也跟着享受。我正做着补习班的作业，忽然，一股臭味向我的鼻子飘来，我寻着气味找过去，可空调风把气味吹散了。

无奈之下，我关上空调，这才发现气味是从绿豆盘里散发出来的，一看，盘里黑乎乎的，我急忙一边用手拿盘子，一边用手捏着鼻子，去卫生间把水倒了，换上清水，我这才松了一口气。下次可不能这样马虎，说不定时间一长，绿豆没法发芽了。

又过了几天，绿豆已经长出了约一厘米的嫩芽，只不过芽尖是枯**的。我问爸爸怎么回事，爸爸说我加水加得太多了，会把绿豆淹死的，要把水倒出来些。我倒出水，过了几天后，芽尖那点枯**也消失不见，变成翠绿的颜色，笔直地竖着。

终于，老天不负苦心人，绿豆芽长成约五六厘米的芽，芽尖上垂着两片叶子，一片叶子撑开了，像一个嫩绿的巴掌，一片叶子卷着，像一个小海螺，吹一下，说不定会发出海的声音。绿豆茎长长的，笔直笔直，有一根手指的六分之一那么粗，如果再长长些，加个笔头，说不定可以当作铅笔呢！

绿豆的生命可真顽强，这么热的天都能发芽。我想，它一定在黑暗闷热中煎熬着，但它一直坚持着，因为它心中有一个发芽的梦想。坚持，如同一扇窗，打开了不一样的世界；

坚持，如同一支笔，抒写着美好未来；坚持，如同一条路，再长也会有终点；坚持，如同古老的时钟，没有尽头。但只要坚持下去，希望就一定在不远处向我们招手。

这，就是八月份种豆给我的启示。

植物观察记录表怎么填

该记录表写法如下：

1、每天观察记录，从第二天开始，每天早晚观察绿豆的生长情况，并记录在记事本上。记录内容包括日期、天气、绿豆的颜色、形状、大小、根和芽的长度等。用尺子测量绿豆的长度和芽的长度，并做好记录。

2、拍摄照片或，在每天观察记录时，可以为绿豆拍摄照片或，以便更直观地了解生长情况。

3、数据分析，分析每天的观察记录数据，比较不同时间点的生长情况。可以绘制简单的图表或制作表格，以更直观地展示数据。

设计一个表格，记录你在一周内观察到的云的情况，试预测天气的变化

填写该观察记录表的步骤如下：

1、样地背景信息：包括样地编号、群落类型、调查人、调查日期、行政区域、地点、十进制经度、十进制纬度、海拔、地貌类型、坡位、坡向、坡度、水分条件或潜水位、土壤类型、群落高度、群落盖度等。

2、植物信息：包括植物名称、观察时间、记录人。

3、环境状况：包括天气状况、观察地点、取措施。

4、植物生长状况：在表格左侧添加“植物生长状况”栏，并标注观察天数。

5、植物生长变化：记录每天植物外部的基本条件，包括每天的天气变化，气温，湿度，土壤肥沃程度等。

6、植物生长过程：记录植物浇水，发芽，叶片，开花，结果，需要配上文字和。

在非洲的乌干达，有一种老鼠能吃猫。这种老鼠同普通家鼠差不多，只是嘴巴上多一层硬壳，长得非常坚硬。这种老鼠能散发出一阵阵浓烈的臭味，猫闻到后就浑身瘫软、发抖，动弹不得。这时，老鼠就跳过去，用锐利的牙齿咬断猫的喉管，把血吸尽，然后再把猫拖到隐蔽的地方，慢慢吃掉。

猪笼草科植物具有捕食昆虫能力。猪笼草叶顶的瓶状体是捕食昆虫的工具。瓶状体开口边缘和瓶盖复面能分泌蜜汁，引诱昆虫。瓶口光滑，待昆虫滑落瓶内，被瓶底分泌的液体淹死，并分解虫体营养物质，逐渐消化吸收。

含羞草与一般植物不同，它在受到外界触动时，叶会下垂，小叶片合闭。

蚂蚁等蚁类是常见的微小动物，它们常年在地下筑巢，特别是在阴暗的孔穴中生活，却极少生病。

一些生活在非洲尼罗河上游的鳄鱼，通常出没在水面，去袭击小动物，但他们对千鸟却相当“友好”，我们看到，千鸟常在鳄鱼嘴里自由跳动，去抓食他牙缝中的残渣。因此在这里，千鸟充当了鳄鱼的“牙医”，而与此同时鳄鱼又为千鸟开设了一家“饭店”。

亚马逊河流域的一种文鸟，当同伴不幸死亡，其它同类就会叼来五颜六色的花瓣、绿叶撒在同伴的尸体上，为其“花葬”，且一只只低垂脑袋，以表示对死者的悼念。

獾的冬眠十分有趣，冬眠时把嘴对着肛门，拉了吃，吃了拉，自然循环，维持生命。

大雁和海象睡觉时有一个共同之处，都留一只站岗。所不同的是，海象几百只排在一起睡觉时，留下站岗的海象站累了，它会推醒伙伴“换哨”。大雁则是成双成对的“情侣”甜甜蜜蜜地相伴而睡，而总是由孤雁站岗。